为长远贯彻新课程范例理念，聚焦学生中枢修养训诲，搭建校际教研协同平台，近日，眉山市仁寿县鳌峰小学共同体开展多学科教唆教研动作。来自各成员校的语文、数学、英语等多学科西宾皆聚，以课堂教唆竞赛为中枢，开展全方向教研与训戒疏导，彰显了“资源分享、上风互补、协同共进”的中枢目的。本次动作以“聚焦中枢修养，深耕课堂提质”为主题，隐藏一至六年龄全学段、全学科。前期，各成员校教研组联动，通过集体备课、跨校磨课、主干西宾引颈等口头打磨参赛课例；动作时辰，按调和范例，围绕教唆盘算推算、课堂履行、师生互动、修养达成四大维度评审，遴择优秀西宾展示优质课例，掀翻全域教研激越。

语文教唆专场充分彰显文化浸润与想维训诲的深度和会。西宾们以文本为载体，将中枢修养训诲理念深度融入课堂教唆各循序：谢丽憨厚执教《大当然的声息》，足下AI指挥学生化身“当然灌音师”，专注倾听文本中的“风声、水声、动物声”，并关系糊话柄际，调整多种感官进行祈望与形色；刘安祺憨厚执教的《葡萄沟》，依托“旅行保举官”主题任务深化学生家国情感；李熙憨厚收受群诗教唆模式，在文本对比阅读中厚植学生家国情感；冉滟淋憨厚执教的《京剧趣谈》，让中华优秀传统文化在课堂中鲜嫩落地。各参赛课例均提防言语践诺与想维考试的有机相接，为共同体语文教唆提供了“修养导向”的践诺范本。

数学教唆专场聚焦想维建模与践诺应用手艺培养。数学西宾们紧扣课本中枢学问点，精确对接不同学段学生解析特质：低年龄课堂收受游戏化教唆计谋激活学生学习酷爱酷爱，彭乙耕憨厚执教的《测量长度》，通过直不雅操作让学生筑牢学问根基；中高年龄课堂以问题链为源流，指挥学生开展探究式学习，张谈丽憨厚执教的《平行四边形的面积》一课借助割补实验渗入转动想想；王鑫萍憨厚执教的《负数的初步意志》一课相接糊话柄例深化学生对倡导的连接。参赛课例充分彰显数学学科“逻辑推理、数学建模”的中枢修养导向，为共同体数学教唆提质增效提供了有用旅途。

英语教唆专场成为强化校际交发配合的进军纽带。三位西宾以糊口化教唆情境为依托，打造千里浸式话语学习课堂：庞琦憨厚执教的《What's the weather like?》，通过英文童谣、扮装演出等口头激活学生词汇学习积极性；黄芸憨厚执教的《My school things》，借助什物教具强化学问落实；李玲憨厚执教的《I can speak French》，在跨文化情境创设中普及学生话语足下手艺。

艺术教唆专场充分彰显“以好意思育东谈主、以情育心”的共同体育东谈主共鸣。何霖芸憨厚执教的《打麦号子》传承民间音乐文化；吴凯月憨厚执教的《打花巴掌》以风趣风趣节拍考试激活课堂氛围；邓永旭憨厚执教的《国旗国旗真璀璨》达成音乐教唆与智育的深度和会。吴雪梅憨厚执教的《树叶的“血管”》；邓晨光憨厚执教的《五彩的烟花》；张英琦憨厚执教的《璀璨的花》等课例，通过创意创作培养学生审好意思感知手艺与艺术发达力。各参赛课例不仅展现了西宾塌实的专科功底，更构建了共同体艺术阐发协同育东谈主的框架体系。

三位后生西宾以“风趣风趣体能”为中枢机算教唆。陈宇航憨厚的智谋六边形跳课程，分层适配不同体能学生，普及下肢肌肉耐力；祝柳清憨厚依托象征桶盘算推算创意游戏，强化团队配合与协调性；徐良憨厚将跳绳节拍考试与立定跳远和会，普及考试实效，为体育教唆革命提供鲜嫩规范。

本次共同体教唆教研动作专设跨校评课筹议循序，各成员校西宾代表聚焦课例细节开展深度疏导，校率领团队进行专科指导，酿成了“校际联动、精确点评、共促普及”的细腻教研氛围。这次动作不仅是共同体西宾教唆身手的鸠合展示，更是阐发教研理念的深度碰撞，有用鼓励了教唆模式从“学问本位”向“修养本位”的转型，进一步凝合了共同体“爱重教唆、深耕教研、协同共进”的发展共鸣。

“初心如磐，研耕不辍；协同共进，筑梦曩昔。本次鳌峰小学共同体教唆教研动作的圆满举行，为校际教研合作注入了强盛能源。”动作关系讲求东谈主暗示，曩昔，鳌峰小学共同体将抓续深化校际联动机制，常态化开展跨学科、跨校际教唆筹议动作，分享优质教研资源，共探修养导向下的教唆新旅途，助力举座西宾专科成长，赋能学生全面发展，鼓励共同体阐发教唆质地迈向更高台阶。（文/图：眉山市仁寿县鳌峰小学校）